DISCIPLINES IMPLIQUÉES :
Initiation à l'observation des éléments végétaux (Sciences) et de la composition du paysage (initiation à la découverte du monde proche et lointain).
NOTIONS ABORDÉES et VOCABULAIRE UTILISÉ :
-Découverte d'un paysage, de ses éléments naturels et humains ; -Le territoire lointain devient proche par la réduction d'échelle : aménagements de l'homme, habitat, activités ; - Observation des éléments du paysage (plantes, décors, bâtiments, matériaux) : évocation de la décoration des différentes parties et de sa réalisation. -Harmonie de l'ensemble et diversité : impressions, contrastes et divers points de vue sur les paysages, atmosphères et évocation liée à l'imaginaire. |
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COMPÉTENCES et TÂCHES pour les ÉLÈVES :
OBSERVER - Compétence : Percevoir les éléments observés - Activités : Localiser l'observation/Recenser les éléments par plan (devant, plus loin etc.)/ Nommer les éléments
ACTIVITÉS CONCRÈTES :
- Visite guidée du jardin - Jeu - Dossier pédagogique |