DISCIPLINES IMPLIQUÉES :
Initiation à l'étude du monde du vivant (Sciences) et de l'action de l'homme (le passé et le présent)
NOTIONS ABORDÉES et VOCABULAIRE UTILISÉ :
- Observation de la cascade, des éléments naturels du parc : maîtrise des éléments par l'homme : le naturel et la maîtrise des eaux et des végétaux (topiaires, roseraie, verger)
- La recherche du créateur : notion d'échelle, un monde en réduction (terrasses, cascade, allées)
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COMPÉTENCES et TÂCHES pour les ÉLÈVES :
OBSERVER
- Compétence : Percevoir les éléments observés
- Activités : Localiser l'observation / Recenser les éléments par plan (devant, plus loin etc.) / Nommer les éléments
ACTIVITÉS CONCRÈTES :
- Visite guidée des jardins et du château
- Salle d'exposition
- Informations pédagogiques |
