COMPÉTENCES et TÂCHES pour les ÉLÈVES :
OBSERVER
- Compétence Percevoir les éléments observés
- Activités: Localiser l'observation/Recenser les éléments par plan (devant, plus loin etc.)/ Nommer les élémentsIDENTIFIER
- Compétence : Réfléchir à la nature des éléments.
- Activités : Faire la différence entre les éléments selon leur nature (relief, végétation, activité humaine)/Trouver l'élément essentiel dans chaque plan, sans tenir compte de sa taille (près ou loin)/Faire des liens entre des éléments de même nature quelle que soit leur situation/ Donner un nom à chaque renseignement prélevé pour pouvoir le citer en le localisant précisément.
ACTIVITÉS CONCRÈTES :
- Visite des jardins aquatiques
- Visite de la maison des jardins aquatiques
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