DISCIPLINES IMPLIQUÉES :
Initiation à l'observation des éléments (Sciences)
NOTIONS ABORDÉES et VOCABULAIRE UTILISÉ :
- Description de la grotte : la roche et le sol (le monde souterrain) les formes observées - La formation de la roche, celle de la grotte et l'érosion : approche du temps géologique, temps long. |
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COMPÉTENCES et TÂCHES pour les ÉLÈVES :
OBSERVER - Compétence Percevoir les éléments observés - Activités: Localiser l'observation/Recenser les éléments par plan (devant, plus loin etc.)/ Nommer les éléments
ACTIVITÉS CONCRÈTES :
- Visite guidée de la grotte - Sentier sur le site classé de la Grotte de la Luire (maquis du Vercors) |