DISCIPLINES IMPLIQUÉES :
Initiation au musée au thème du temps avec la préhistoire sur toute sa durée (Histoire)
NOTIONS ABORDÉES et VOCABULAIRE UTILISÉ :
- Les différentes évolutions de toute la famille humaine des origines à l'histoire, retracée au musée : repères simples à propos du mode de vie, des techniques, de l'habitat lié au milieu ambiant, de l'évolution biologique
- Atelier pédagogique de reconstitution de fouille et de techniques préhistoriques |
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COMPÉTENCES et TÂCHES pour les ÉLÈVES :
OBSERVER
- Compétence : Percevoir les éléments observés
- Activités : Localiser l'observation/Recenser les éléments par plan (devant, plus loin etc.)/ Nommer les éléments
IDENTIFIER
- Compétence : Réfléchir à la nature des éléments.
- Activités : Faire la différence entre les éléments selon leur nature (relief, végétation, activité humaine)/Trouver l'élément essentiel dans chaque plan, sans tenir compte de sa taille (près ou loin)/Faire des liens entre des éléments de même nature quelle que soit leur situation/ Donner un nom à chaque renseignement prélevé pour pouvoir le citer en le localisant précisément.
ACTIVITÉS CONCRÈTES :
- Visite guidée de la grotte
- Visite guidée du musée de la préhistoire
- Atelier pédagogique de fouille préhistorique
- Exposition géologique sur le site |
