 |
| La diversité animale |
 |
- Visite guidée du Parc de la Tête d'or et du Jardin botanique, des Grandes serres de la ville de Lyon - Observation de la faune et de la flore du parc - Visite des Grandes serres (animations et ateliers pédagogiques th
|
 |
| Nutrition et espèces animales |
 |
- Différents types de nutrition (herbivore, carnivore, insectivore) - Les proies et les prédateurs
|
 |
| Les sociétés animales |
 |
|
- Observation du comportement social des animaux de la même espèce (parents et petits, dominants dans un groupe etc.)
|
 |
| L’homme et l’animal |
 |
- La domestication des animaux par l'homme - L'évocation de l'animal : espèces familières ou répulsives - Les parcs et la protection des espèces
|
|
|
 |
| La diversité animale |
 |
- La reproduction chez l'animal (ovipare et vivipare) - Locomotion et évolution dans un milieu : adaptation à la diversité - Classification des espèces
|
 |
| Nutrition et espèces animales |
 |
- La chaîne alimentaire (du végétal à l'herbivore et au carnivore) dans divers milieux. - Morphologie des herbivores et carnivores
|
 |
| Les sociétés animales |
 |
- Parenté dans les espèces animales - Les sociétés animales et les indices d e défense, de différenciation sexuelle, de domination - Adaptation au biotope
|
 |
| L’homme et l’animal |
 |
- Domestication et sélection des espèces - L'homme et l'animal : l'image et l'imaginaire - Les parcs et la protection des espèces
|
|
|